[1]
Jurado-Angulo, J.M. and Junta-Andagana, C. 2025. Tecnología al servicio de la inclusión: Un estudio crítico sobre el uso de herramientas tecnológicas en el aula. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria . 3, 6 (Sept. 2025), 33–48. DOI:https://doi.org/10.53877/fg528g97.