Quiñones Quiñones, Y. E., & Useda Sánchez, E. Y. (2026). La memoria biocultural y las plantas medicinales mediante la secuencia didáctica. RICEd: Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, 4(7), 172-182. https://doi.org/10.53877/w1wg9438