FRANCO-OLIVARES, Melany Dayana; CASTILLO-BUSTOS, Marcelo Remigio. El rol de la formación docente en la inclusión: Capacitación y desarrollo profesional para enseñar en diversos contextos. RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Ecuador, v. 1, n. 2, p. 1–15, 2025. DOI: 10.53877/dx064432. Disponível em: https://www.revistasfiecyt.com/index.php/riced/article/view/146. Acesso em: 23 oct. 2026.