VILLAMIL ZAMBRANO, José Abel; BARBERÁN QUIROZ, Jessica Paola; ESPINOZA VERA, Doménica del Carmen. Estrategias para el aprendizaje de los estudiantes con discalculia. RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Ecuador, v. 4, n. 7, p. 95–114, 2026. DOI: 10.53877/efj4xr96. Disponível em: https://www.revistasfiecyt.com/index.php/riced/article/view/219. Acesso em: 22 oct. 2026.