RODRÍGUEZ-BURGOS, Angie Viviana; CASTILLO-SALAZAR, David Ricardo; OLALLA-PARDO, Verónica Elizabeth; MORA-CLEMENTE, José Rosales. La violencia escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales. RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Ecuador, v. 3, n. 5, p. 127–136, 2025. DOI: 10.53877/riced3.5-48. Disponível em: https://www.revistasfiecyt.com/index.php/riced/article/view/48. Acesso em: 19 may. 2025.