Gualotuña Simbaña, C.P. and Moncayo Cueva, H.L. (2026) “Música infantil como estrategia para el desarrollo de la atención en niños de educación inicial”, RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 4(7), pp. 141–150. doi:10.53877/p8960m25.