Quiñones Quiñones, Y.E. and Useda Sánchez, E.Y. (2026) “La memoria biocultural y las plantas medicinales mediante la secuencia didáctica”, RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 4(7), pp. 172–182. doi:10.53877/w1wg9438.