Granja-Osorio, G.N. (2024) “Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la interculturalidad en los estudiantes del tercer año de educación general básica”, RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2(4), pp. 58–69. doi:10.53877/riced2.4-28.