[1]
J. C. . Mora-Rosales, E. Caiza-Gualotuña, P. E. . Pinto-Morales, and N. J. . Palacios-Rosales, “Estrategias Lúdicas para el desarrollo de la Lectura Comprensiva Apreciativa en educación básica”., RICEd, vol. 3, no. 6, pp. 44–53, July 2025, doi: 10.53877/jxx5gk11.