[1]
K. D. Guerrero Alvarez and H. L. Moncayo Cueva, “Uso de juegos gamificados en el aprendizaje para potenciar el desarrollo cognitivo y emocional en los niños”, RICEd, vol. 4, no. 7, pp. 130–140, Jan. 2026, doi: 10.53877/eakavj60.